情動知能を育む教育 / 「人間発達科」の試み

平成１４年度から実施してきた「少子化に対応し社会性・養護性を育むための「人間発達科」教育プログラムの研究開発」の構想と、その構想に至る背景となった現代の子どもの問題、そして教育実践と成果を紹介する。