できちゃいました!フツーの学校 (3)

一人一人が主体的に学び、多様性を認め合う場はどのようにすれば作れるのか？ 生徒の自己肯定感を高め、「正解のない学び」に取り組む東京の私立中高一貫校の実践を紹介。名物校長からみんなへのメッセージは「偏差値より学習歴！」「自己ベストの更新を目指そう！」「しくじりOK！ さあやってみようよ！」