現場から見た教育改革

新学習指導要領による教育改革が学校に混乱を引き起こすのはなぜか。子どものヤンキー化・社会の二極分化という問題までをも視野に、現場教師が自身の切実な実体験に基づき、学校システムの根本的改革を提唱する。