教育評価法概説 2003年改訂版 応用教育研究所編

第1部 教育評価の意義と考え方(教育評価の意義と歴史 教育評価の領域と手順 ほか) 第2部 評価資料収集の技法(資料収集のための技法(テスト法 教師自作テストと標準検査 観察法・評定法その他)) 第3部 学習評価の手順と実際(学習評価の手順 学習評価の実際) 第4部 知能・適性・人格の評価(知能・適性の評価 性格・行動・道徳の評価) 第5部 学級・学校経営の評価(教育計画の評価・学校経営の評価 補助簿・通信簿・指導要録・内申書 ほか)