市民性形成とことばの教育 / 母語・第二言語・外国語を超えて

ことばの教育には、社会的行為主体として他者と関わる「市民」としての意識が不可欠である。人がことばを使って社会の中で生きていくことの意味を追求し、具体的な活動実践とどのように結びついているかを考える。