数学力をどうつけるか

昭和３０年代後半から５０年代前半の数学教育は充実していた。高い水準を誇った数学力は、なぜ崩壊したのか。本書では、国際的に抜きんでた数学力を回復するための方法を、海外比較を交えて提案する。