発達心理学の立場から、幼児の「しつけ・遊び・表現・ことば」の四つの相を取り上げて、その意味を明らかにする。子どもが自分を取り巻く世界に踏み出すための発達的基礎は、幼児期にこそ培われるべきことを提言。
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