第1部 総合学習の源流をたずねて(転換期における教育と総合学習の系譜 未来に生きるルソーの遺言 柳田国男から学ぶもの 『教室の窓』からペスタロッチを読む) 第2部 いま、総合学習がおもしろい(総合学習の実践 『総合学習』のための一〇の扉) 第3部 隣国に、そしてアジアに開かれた教育を(隣国に、そしてアジアに開かれた教育を 日本語学級での子どもたちの出会い 地球化をめざす国際理解教育)