公立学校の底力
公立学校の“よさ”とは何か。元気のある１２の学校に光を当て、教師たちの取り組み、地域との関わり合い、そして生徒たちの息づかいをレポート。さらに「力のある学校」をつくるためには何が必要なのかを考察する。
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公立学校の“よさ”とは何か。元気のある１２の学校に光を当て、教師たちの取り組み、地域との関わり合い、そして生徒たちの息づかいをレポート。さらに「力のある学校」をつくるためには何が必要なのかを考察する。