教育委員会は不要なのか / あるべき改革を考える

問題山積の教育委員会だが、廃止するのが得策なのか。教育の民主化という本来の役割が変質した背景を検証。注目を集めた犬山市の教育改革に携わった著者が、教育現場を活性化させるための改革を提言する。