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著者
古賀洋一/著
出版社
溪水社
ISBN
9784863275010
発行
2020年2月
説明的文章の読解方略指導研究
児童生徒が読みの方略を活用し、文章を読みとくのに欠かせない条件的知識の学びを、説明的文章の読みの授業を領域として考究した。
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国語科教育第1研究室(北海道教育大学旭川校)
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