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著者
科学的「読み」の授業研究会
出版社
学文社
ISBN
9784762019883
発行
2009年8月
新学習指導要領をみすえた新しい国語授業の提案 / 「言語活動」「言語能力」をどうとらえるか
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国語科教育第1研究室(北海道教育大学旭川校)
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