教師が磨き合う「学校研究」 / 授業力量の向上をめざして

月刊教育雑誌「悠」にて好評を博した連載を、大幅に加筆修正して単行本化。これまで「校内研修・研究」と呼ばれてきた取り組みを、あえて「学校研究」と呼び、その問題点の克服方法を提案する。