p4cの授業デザイン / 共に考える探究と対話の時間のつくり方

子どもが円座になり、疑問を出し合い、対話をして考えを深めていく教育であるｐ４ｃ。様々な場面でｐ４ｃを授業に生かすことで、子ども自身が自ら問いを立て、仲間と話し合い、思考を深めていくようになります。ｐ４ｃの研究を深めてきた著者が、理論と実践を紹介。