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著者
全国特別支援学校知的障害教育校長会 丹野哲也
出版社
学研プラス
ISBN
9784054062214
発行
2015年12月
インクルーシブ教育システム時代のことばの指導 / コミュニケーション能力の向上を目指して
子どもの言語能力発達のために特別支援学校で取り組むためのことばの指導の理論や実践事例を紹介。昨今の脳科学やインクルーシブ教育の視点からの、コミュニケーション能力向上のためのことばの指導の本。
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