テクノロジの活用は，遠隔学習や，生徒個々のニーズ・能力に最適な教育のカスタマイズを可能たらしめ，21世紀型スキル習得の橋渡しにもなる。公教育制度下でどう積極的に導入できるか。2009年の初版本を，北米における現在のデジタルメディア環境に即した内容へと一新。全ての教師たちの建設的な議論のために。
