障害児教育とノーマライゼーション / 「共に生きる教育」をもとめて

「一緒の教育」はなぜ必要なのか。依存と従属から自立と共生へ。養護・特殊学級への隔離という状況から脱し，障害を持つすべての子が障害を持たない子と一緒にあたりまえに育ちあう道を提示する。