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著者
ジェームス・E.ヘリング 須永和之
出版社
日本図書館協会
ISBN
9784820415145
発行
2016年1月
学校と図書館でまなぶインターネット活用法 / ウェブ情報の使い方と情報リテラシーの向上
Web2.0以降のインターネット上のトゥールを活用した情報活用能力の学習モデルを提示。ウェブ上のトゥールを学校教育に生かして、生徒たちの課題解決能力を高める事例を解説し、豊富なアイディアを提供する。
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