ゆとり京大生の大学論 / 教員のホンネ、学生のギモン

突然の京都大学の教養教育改革を受けて、大学教員はどのような思いを語り、学生は何を議論したのか。学生たち自らが企画し、大学教育とは何か、教養教育とは何かを問い、議論した、読者を対話へと誘う白熱の大学論。