• 著者アメリカ・スクール・ライブラリアン協会 教育コミュニケーション工学協会 同志社大学学校図書館学研究会
  • 出版社同志社大学
  • ISBN9784820400301
  • 発行2000年12月

インフォメーション・パワー / 学習のためのパートナーシップの構築

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