見るだけで頭に入る算数 / 大人も子どもも「ひと目」で納得!
無理せずに算数ができるようになり、それでいて一生忘れず使いこなせるようになる。「算数を“見て”学ぶ方法」を紹介。「なぜ円の面積は「半径×半径×３．１４」で求められるのか」などを図解で解説する。
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無理せずに算数ができるようになり、それでいて一生忘れず使いこなせるようになる。「算数を“見て”学ぶ方法」を紹介。「なぜ円の面積は「半径×半径×３．１４」で求められるのか」などを図解で解説する。