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著者
新算数教育研究会
出版社
東洋館出版社
ISBN
9784491032849
発行
2016年10月
算数の本質に迫る「アクティブ・ラーニング」 / 講座算数授業の新展開
算数科における「主体的・対話的で深い学び」を実現するための本。算数教育に力を入れている方にはぜひ手に取っていただきたい一冊!
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