科学をどう教えるか / アメリカにおける新しい物理教育の実践

新しい概念や現象は、どう教えたら効果的に学習され、学生の思考に定着するのか。物理教育研究の進むアメリカから、学習という知的作業過程の科学的研究と、それを科学教育の現場にいかす実践的方法を詳細に紹介。