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著者
梶田叡一/著
出版社
有斐閣
ISBN
9784641112261
発行
2002年0月
教育評価
テストや成績づけが1人歩きしていないか。子どもの学習と成長を支える真の評価がなされているか。本書は、最新の研究成果を踏まえた体系的・総合的な教育評価論の決定版。
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国語科教育第1研究室(北海道教育大学旭川校)
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