本書は、初心の日本語教師のかたがたならびに日本語教育を志すかたがたを対象に、日本語教育において、初級レベルで扱う表現(語彙・文型等)のなかから指導上留意すべき50項目を選び、その意味・用法・指導法について述べたものです。また本書は、初級レベルの日本語を教える場合に、おおかたの初級用日本語教科書の指導参考書として利用できるよう、できるだけ実践的に執筆しました。