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出版社
金子書房
ISBN
9784760892839
発行
2001年10月
状況論的アプローチ 3
人間の認知・学習活動を頭の中の作用とは見ず日常生活の実践や相互行為や道具の組織化として捉える場合、エスノグラフィのもつ方法論としての有効性を、理論と具体的資料から明かす。
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