子どもの貧困・不利・困難を越える学校 / 行政・地域と学校がつながって実現する子ども支援

困難な状況にある子どもたちに、学校は学校として何ができるのか。そして、行政・地域とはどう連携を図ればよいのか。本書では具体的な実践を紹介しながら、その方途を示す。