21世紀の学習者と教育の4つの次元 / 知識,スキル,人間性,そしてメタ学習

知識だけでなく，スキルや人間性，そしてメタ学習といった４つを関連させて育成していくことの重要性を提案。ＯＥＣＤの次期コンピテンシーの検討に刺激を与える。日本や世界の教育改革の方向性を理解するのにも最適。