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TUT C3-308
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授業をどうする! / カリフォルニア大学バークレー校の授業改善のためのアイデア集
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コンピュータと認知を理解する / 人工知能の限界と新しい設計理念
ノンデザイナーズ・デザインブック
パタン・ランゲージ / 町・建物・施工 環境設計の手引
空間へ / 根源へと遡行する思考