生きること、それがぼくの仕事

1 共存と生命力(生きること、それがぼくの仕事 キミよ、歩いて考えろ 叛乱する神々-人類滅亡史序曲) 2 子どもといのち(子どもにとっての憲法・教育基本法 「子どもの島・沖縄」への夢 学び合いの環境をどうつくるか 生きている実感 "子ども"という宇宙と出会う旅) 3 時代の記録(時代に向かい合う精神-記録文学の祖型を掘る 記憶を掘りおこす旅-個人史を越えた基層文化へ 時代を記録し創造すること) 4 信頼と生活力(生きぬくこと、それが君の仕事 信頼できる社会は可能か 安心・安全・信頼の構造 100人の村に、たった一人の学生)