子どもの力を引き出す新しい発問テクニック

発問が授業づくりには大切。小学校の先生を対象に発問の作り方、授業の組み立て方、発問を活かす技術などを、具体例をあげて解説。教師中心から子ども中心へと移行するための、手立てや考え方についても説明。