• Author海津亜希子 杉本陽子
  • Publisher学研教育みらい
  • ISBN9784054064669
  • Publish Date2016年9月

アセスメントと連動した効果的な「読み」の指導 / 多層指導モデルMIM

「読み」のつまづきが深刻化する前に指導・支援する「多層指導モデルMIM」の基本的な考え方を解説。質の高い指導・支援の実現のための工夫と実践例なども紹介する。CD-ROMは館外貸出不可。

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