「主体的な学び」が重視される中、中学、高校、大学での教員経験に根ざして「ヤル気エネルギーを生む指導法」について長年研究してきた筆者が導き出した、「ヤル気」を引き出すための8要素について、具体的な事例や指導ノウハウを交えて解説。