第1部 漢字・漢語・漢文と教育を考える(漢字・漢語・漢文と日常生活) 第2部 小学校・中学校・高等学校・大学の実践指導から(小学校の漢字学習から見えてくるもの 日中漢字指導法の比較研究-形声文字指導を中心に 中学校の漢字・漢文をめぐる実践と課題-私立中学校での経験から 漢文教育における漢字・漢語の発展的習得 高等学校総合学科における漢字力向上のための指導法-生涯学習の根幹を成す基礎力・活用力をつけるために 工業高校における漢字・漢語・漢文の学び 典拠と比較して読む『山月記』 大学における漢文教育の現状と課題) 第3部 中国・韓国・欧州からのレポート(中国における「漢文教育」の特質を探る-日本の漢文教育の改善に向けて 韓国における漢字・漢文教育の現状について イタリアにおける漢字・漢語の教育と学習)