- Authorリンダ・トープ サラ・セージ 伊藤通子
- Publisher北大路書房
- ISBN9784762829925
- Publish Date2017年9月
PBL学びの可能性をひらく授業づくり / 日常生活の問題から確かな学力を育成する
小学校から大学までの豊富な事例を紹介！
問題解決型学習（PBL）では，学習者の主体性を活性化し，対話的で深い学びの確立が試行されている。が，実践ベースにのせることは難しい。本書では，その具体的な実践方法はもちろん，カリキュラムの設計から評価，周りの理解を得る方法までをガイドすることで，PBLを利用した学習スタイルの確立に導いてくれる。
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