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4月3日 登録
図書館へ行こう!(全3巻セット)
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4月3日 登録
日本のメディアと社会心理
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4月3日 登録
公共圏とコミュニケーション / 批判的研究の新たな地平
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4月3日 登録
社会調査ハンドブック
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4月3日 登録
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4月3日 登録
情報社会の病理学
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4月3日 登録
学校図書館通論
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4月3日 登録
読み聞かせ語り聞かせ / 心の世界をひろげる
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「ゼミナール」日本のマス・メディア
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4月3日 登録
現代日本メディア史の研究
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4月3日 登録
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4月3日 登録
マスコミが事件をつくる : 情報イベントの時代
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4月3日 登録
メディア・ショック : 「第四の権力」を解剖する
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4月3日 登録
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4月3日 登録
図書館学の五法則
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4月2日 登録
北欧に見る学校図書館の活用
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4月2日 登録
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4月2日 登録
メディア・コミュニケーション論
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4月2日 登録
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4月2日 登録
国立図書館のガイドライン
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4月2日 登録
公立図書館の職員像 : 大阪府下公立図書館職員アンケート調査報告書
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4月2日 登録
図書館員のための生涯学習概論
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4月2日 登録
キーワードで学ぶ最新情報トピックス 2021 / インターネットと情報機器を上手に利用するために
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4月2日 登録
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4月2日 登録
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4月2日 登録
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4月2日 登録
学校図書館の活性化
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4月2日 登録
ネットワーク分析 / 何が行為を決定するか
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4月2日 登録
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4月2日 登録
主題組織法概論 : 情報社会の分類/件名
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4月2日 登録
公立学校図書館職員の現在 / その配置状況と雇用実態
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4月2日 登録
週休2日制と公立図書館職員 : 勤務形態と休日取得方法をさぐる
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4月2日 登録
学生・社会人のための図書館活用術
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4月2日 登録
図書館サービス論
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4月2日 登録
国際十進分類法 : 分類表・索引 1994
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4月2日 登録
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4月2日 登録
新・大学生と図書館
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4月2日 登録
公教育と図書館の結びつき / ホーレス・マンと学校区図書館
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